Ponentes

Dra. Silvia Sastre

Dra. Silvia Sastre

Catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación (Universidad de La Rioja). Coordinadora del Programa de Doctorado “Psicología y Educación” en la Universidad de La Rioja. Coordinadora del Máster Oficial: Intervención e Innovación Educativa. Universidad de La Rioja. Directora del Programa de Enriquecimiento Extracurricular en La Rioja para alumnos de Altas Capacidades. Universidad de La Rioja-­‐Consejería de Educación, Formación y Empleo (Gobierno de La Rioja).Co-­‐Directora con el Dr. A. Castelló, del Máster en Neuropsicología de la Alta Capacidad Intelectual de la UR (2ªed). Co-­‐Directora del Curso de Especialista de la Universidad de La Rioja: Cognición Temprana
Investigadora a nivel nacional e internacional y Vicerrectora de Relaciones Internacionales e Institucionales de la Universidad de La Rioja. Directora del Departamento de Ciencias de la Educación Institucionales de la Universidad de La Rioja. Directora del Departamento de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de La Rioja
Investigación: Desarrollo Cognitivo Diferencial: • Alta Capacidad intelectual • edades tempranas: acción, lógica y funciones ejecutivas en bebés típicos, bebés prematuros, bebés con hipotiroidismo al nacer, bebés con bajo peso, • Proyectos de investigación nacionales, regionales, Convenios de investigación con la Administración (Consejería de Salud, y Consejería de Educación, y Cultura del Gobierno de La Rioja, y Redes de investigación: Red europea sobre estudio de la interacción humana (MASI), Red investigación internacional sobre Educación Inclusiva GIEI. • Investigadora Principal del equipo de Investigación Cognitiva de la Universidad de La Rioja (EICUR). Miembro del Consejo Científico de Revistas especializadas como Revista de Psicodidáctica, Anales de Psicología, Faísca, etc.. Revisor de publicaciones especializadas, como por ejemplo: Journal for the Education of the Gifted. Psicothema, Revista de Psicodidáctica, Revista de Neurología, Comunicar, etc.

Dra. Luz Pérez

Catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
Directora de la Catedra Honorífica “Inteligencia Superdotación y Talento” de la Universidad Liberquaré.
En la actualidad Coordina un Programa del Doctorado en Educación de la Universidad Camilo José Cela.Ha realizado estancias y colabora con universidades como Harvard, Yale, Connecticut, en EEUU, Rostock en Alemania… y también en distintas universidades de Hispanoamérica, Méjico, Ecuador Colombia, Chile etc… .
Directora del título universitario: Experto en Desarrollo de la Inteligencia Capacidad Superior y Neuropsicología. Universidad Camilo José Cela.
Colaboradora de la Fundación Síndrome de Down de Madrid, en programas de investigación para la mejora cognitiva, inserción laboral y tecnología educativa para personas con diversidad funcional.Presidenta de la Sociedad Española para el Estudio de la Superdotación. Directora del Seminario Internacional sobre Mujer y Superdotación. Creadora del primer programa español de enriquecimiento para niños con altas habilidades, Programa Estrella.
Cuenta con numerosos premios a su labor científica:
Premio Nacional de Investigación Educativa (en colaboración),
Premio Caja Madrid de Investigación Social (finalista).
Premio Winterthur-AEDEME. X Edición 2000.
Premio BIP-BIP. Mejor proyecto tecnológico para colectivos desfavorecidos.
Premio Cruz Roja a Proyecto de buenas prácticas de inclusión social. Como directora del Proyecto Edad
Premio de la fundación Síndrome de Down a la labor científica y social a favor de las personas con Discapacidad Intelectual.
Pertenece a distintas asociaciones científicas internacionales.
Miembro de número del Council for Excepcional Children nº 99230, Division TAG . The Association for the Gifted.Division Technology and Media División, Miembro de European Council for High Ability, Miembro de A.P.A. American Psychological Association nº 90323078, Miembro de The Mathematical Association of América. Miembro de la Sociedad Española de Psicología Educación y Psicopedgogía, Miembro de AMIT. Asociación de Mujeres Investigadoras y tecnólogas.
Ha colaborado con el Programa Nacional de Investigación en Ciencias Sociales de la Dirección General de Proyectos de Investigación de la Secretaría de Estado de Política Científica y Tecnológica y como evaluadora de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP).Pertenencia a numerosos consejos editoriales y es revisora de revistas del Social Sciencie Citatation.Ha colaborado con el Programa Nacional de Investigación en Ciencias Sociales de la Dirección General de Proyectos de Investigación de la Secretaría de Estado de Política Científica y Tecnológica y como evaluadora de la Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP).

Dra. Rosabel Rodríguez

Licenciada en Psicología, doctora en Psicopedagogía y Logopeda, trabaja como Profesora Titular de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universitat de les Illes Balears (UIB).Ha desempeñado los cargos de Vicedecana de la Facultad de Educación y Jefe de Estudios de Psicopedagogía, además de ser directora del Servicio de Enseñanza Flexible y a Distancia de la UIB, “Campus Extens”.Actualmente es Vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de las Islas Baleares.Su investigación se ha centrado principalmente en el ámbito de las altas capacidades intelectuales, el desarrollo del talento y la creatividad.Investigadora principal del Grupo de Investigación en Altas Capacidades, GIAC.Co-autora del “Protocolo de identificación y evaluación del alumnado de altas capacidades intelectuales en centros escolares” implantado por la Conselleria d’Educació i Universitat del Govern de les Illes Balears desde el curso 2015-16, en los centros educativos, de primaria y secundaria, de les Illes Balears.Directora del Programa de Atención a las Altas Capacidades, PACiS, de la UIB.Directora del Programa de enriquecimiento extracurricular para alumnado de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, MENTORiment, que ofrece la UIB.Directora del curso de Experto Universitario en Altas Capacidades Intelectuales: Detección, Evaluación e Intervención. Título propio de la UIB (20 ECTS).Actualmente es colaboradora y asesora en la implantación y desarrollo de actividades formativas del profesorado en temas de Altas Capacidades Intelectuales (talento, superdotación, programas de mentoría, intervención educativa, etc.) de la Conselleria d’Educació, Universitat i Investigació, Direcció General de Primera Infància, Innovació i Comunitat Educativa del Govern de les Illes Balears.

Dra. Africa Borges

Licenciada en Psicología por la Universidad de Valencia y Doctora en Psicología por la Universidad de La Laguna. Profesora Titular del Departamento de Psicología Clínica, Psicobiología y Metodología de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Laguna.Desde el año 2001 dirige el Grupo de Trabajo e Investigación en Superdotación (GTISD), coordinando y dirigiendo tesis doctorales de alumnos de doctorado y máster. Destacar su labor en investigación, difusión e intervención en el grupo de investigación. En el año 2004 crea el Programa Integral para Altas Capacidades (PIPAC), programa extraescolar para la atención de niños y niñas con altas capacidades y sus familias. Este programa ha traspasado fronteras y actualmente se implementa en dos Estados de México.Ha participado en numerosos congresos nacionales e internacionales contribuyendo con investigaciones en esta temática y en diversas publicaciones científicas.Su línea de investigación abarca las temáticas de las altas capacidades, evaluación de programas, evaluación de la conducta del profesorado, metodología observacional e inteligencia emocional.Es directora de la Red Internacional de Investigación, Intervención y Evaluación en Altas Capacidades Intelectuales (REINEVA). Miembro de la Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO), de la European Association of Methodology y del European Council for High Ability y Directora de la revista digital de divulgación científica en las disciplinas de Psicología y Educación, Talincrea. Talento, inteligencia y creatividad.

Margarita Colodrón

Maestra especialista de Audición y Lenguaje, Presidenta de Confines, Confederación Nacional de Asociaciones de Altas Capacidades, presidenta de AIAC, Asociación Internacional de Altas Capacidades y diversidad y vocal de la junta directiva de Actef, Asociación de Altas Capacidades y Talentos de Eibissa y Formentera.Diplomada en Magisterio, en la especialidad de Filología Inglesa por la UPV, Posgrado en Neuropsicología de la Educación por la Universidad de Nebrija, Master en Logopedia por la Universidad de Vic y Master en detección, diagnóstico e intervención educativa en estudiantes de Altas Capacidades por la Universidad de Valencia. Diplomada en Relaciones Públicas, Puericultura y Psicología infantil, Director de clubs de tiempo libre, Monitor polideportivo, Arte Dramático, Medicina natural, Kinesiología y diversos cursos sobre Altas Capacidades, dislexia e inteligencias múltiples. Idiomas: Inglés, Euskera, Francés, Italiano y nociones de Alemán. Ha sido Maestra, Logopeda en centros educativos del Gobierno Vasco, Gerente de la empresa de sevicios Marina Dolphin Sub, Jefa de animación en hoteles de la cadena Sol-Meliá, Fundadora y Directora del Club Juvenil Trapagako Gaztedi, Locutora en emisora de radio local, actriz y cantante de Zarzuelas entre otras variadas ocupaciones, muchas de ellas a título colaborativo y no lucrativo como en el caso de NACE la Asociación No al Acoso Escolar Stop Bulling.

María Sánchez

Escritora, profesora y especialista en alumnos con altas capacidades intelectuales. Licenciada en Lingüística, Diplomada en Magisterio de educación primaria y lengua extranjera. Docente de primaria y secundaria en Escola Betúlia. Profesora de Lingüística en la Universidad de Barcelona. Directora de correquevuelas.com. Autora de 18 publicaciones sobre aacc en el aula inclusiva. Asesora de familias y docentes con hijos y alumnos con aacc. Experta universitaria en Inteligencias Superiores (ucjc).

Dra. Ana Fuensanta Hernández

Licenciada en pedagogía, Máster en Psicología de la Educación y Doctora dentro del programa de psicología de la Universidad de Murcia. Perito judicial. Profesora de la Universidad de Murcia e ISEN en el departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Miembro del grupo de Investigación Psicodiversidad y Salud de la Universidad de Murcia dentro de la línea de psicología positiva y creatividad. En el año 2013, trabajó en colegios, creando el departamento de orientación y psicología educativa del mismo en la ciudad de Rancagua y posteriormente desempeñó funciones de asesoramiento en la Dirección Curricular de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en Chile. Trabajó con el grupo de Altas Capacidades Programa Beta PUCV de Valparaíso. Es directora y fundadora del Centro de Pedagogía y Psicología de la Educación experto en Altas Capacidades, Aventurinna IDi, orientado a trabajar la pedagogía en formación del profesorado, actividades de alumnos curriculares y extracurriculares, formación y talleres a familias y asesoramiento a centros educativos. Aventurinna IDi, trabaja con sus propios programas pedagógicos, diseñados, desarrollados y ejecutados por la Dra. Ana Fuensanta, en temas de creatividad, educación emocional, tecnología e innovación TIC´s, además desarrolla programas de investigación, desarrollo e innovación para la educación. Conferenciante y ponente colabora con el Centro de Profesores y Recursos en la formación de formadores y con FAPA, Federación de Asociaciones de Padres y Madres de la Región de Murcia. Miembro del grupo internacional de investigación REINEVA.

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